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Un docente del Colegio San José de Tandil fue gravemente herido por un alumno de 17 años durante una clase de música, en un episodio que encendió el debate sobre la seguridad en las escuelas de la ciudad. La agresión dejó al profesor internado y operado, y ya motivó movilizaciones, una denuncia penal y el anuncio de un paro docente.
Qué ocurrió en el aula
El hecho sucedió el lunes alrededor de las 11 en el establecimiento ubicado sobre la calle Chacabuco, entre Belgrano y Maipú. Un video que se viralizó en redes muestra a un estudiante arrojando una silla y, pocos minutos después, la confrontación que derivó en la agresión.
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Según las fuentes judiciales y educativas consultadas, el docente intentó restablecer el orden y, en ese proceso, dejó caer un teléfono móvil al piso. Ese gesto precipitó la reacción del alumno, que agredió al profesor con un golpe directo al rostro.
El maestro, identificado como Gastón Maximiliano Valdez, de 37 años, sufrió múltiples lesiones: fractura de mandíbula, de pómulo y una fractura en la zona parietal izquierda del cráneo. Fue trasladado al Sanatorio Tandil, donde fue operado y permanece internado; por esa razón aún no pudo prestar declaración en la causa.
Investigación y medidas judiciales
La denuncia fue radicada por el padre del docente, Alberto Fabián Valdez, y el expediente quedó a cargo de la UFI N°12 de Tandil, bajo la fiscalía de Damián Borean. Las autoridades judiciales confirmaron que la investigación continúa abierta mientras se recaban pruebas —incluido el material audiovisual que circula en redes— y se determina la responsabilidad del menor.
- Fecha: Lunes por la mañana.
- Ubicación: Colegio San José, Chacabuco entre Belgrano y Maipú, Tandil.
- Víctima: Docente de música, 37 años, internado y operado.
- Presunto agresor: Estudiante de 17 años.
- Lesiones: Fractura de mandíbula, pómulo y cráneo parietal izquierdo.
- Estado del caso: Denuncia presentada; intervención de la UFI N°12.
Respuesta institucional y social
La dirección del colegio emitió un comunicado en el que manifestó su «rechazo» frente a este tipo de episodios y detalló que se encuentran activados protocolos de cuidado y prevención para toda la comunidad educativa. En el texto, la escuela señaló que el suceso debe servir como «punto de inflexión» para profundizar espacios de escucha y medidas de convivencia.
La reacción en la ciudad no se limitó a la institución: el martes se realizó una movilización convocada por el Frente de Unidad Docente Bonaerense (FUDB), que marchó hasta la Jefatura distrital para presentar un petitorio con demandas de mayor protección y políticas preventivas. Además, los sindicatos anunciaron un paro docente previsto para el miércoles.
Qué está en juego
Más allá de la gravedad del episodio individual, el caso reaviva preguntas sobre protocolos escolares, la presencia de equipos de contención emocional y los mecanismos de respuesta ante la violencia entre alumnos y personal docente. Para padres, docentes y autoridades locales, la discusión gira ahora en torno a cómo prevenir repeticiones y garantizar entornos seguros para clases.
Especialistas en educación consultados en situaciones similares suelen reclamar combinaciones de medidas: formación docente en manejo de conflictos, acompañamiento psicológico para estudiantes, mayor articulación con la Justicia en casos de gravedad y políticas municipales que fortalezcan la convivencia escolar.
Mientras tanto, la investigación judicial sigue su curso y las autoridades sanitarias y educativas de Tandil monitorean la recuperación del docente. La comunidad espera que las conclusiones del expediente y las iniciativas institucionales ofrezcan respuestas concretas a corto plazo.
